sejarah bab 2 (tingkatan 1 )

unit piawai

ini ialah pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) saya bagi B6 D1 E1 saya. harap anda dapat memberikan maklum balas kepada saya.

sumber tenaga bab 6 tingkatan 1

pelbagai bentuk tenga

tenaga tidak boleh dibuat atau dihapuskan ia hanya boleh ditukar kepada jenis tenaga yang lain.

 

cerek air elektrik = tenaga elektrik - tenaga haba

televisyen = tenaga elektrik - tenaga cahaya + tenaga bunyi - tenaga haba

lilin = tenaga kimia - tenaga haba - tenaga cahaya

coretan saya

hari ini cikgu ajar saya tentang jenis-jenis tenaga. (sumber tenaga bab 6 tingkatan 1) cikgu tanya :

1.kalau tidak ada matahari  apa yang akan terjadi kepada kehidupan. cikgu kata cikgu hendak tanya esok.

jawapan saya:
- kalau tidak ada matahari tumbuhan akan mati kerana tumbuhan tidak boleh melakukan proses fotosintesis manakala manusia dan haiwan memerlukan gas oksigen yang dibekalkan oleh tumbuhan untuk proses respirasi dan juga bertujuan untuk bernafas. Jika tiadanya matahari kitaran makanan akan terjejas kerana haiwan yang hanya makan tumbuhan iaitu herbivor tidak mendapat makanan yang sepatutnya.

betulkah jawapan saya sila berikan ulasan anda. Terima kasih.

sejarah bab 1

Maksud sejarah•Ibnu Khaldun – peradaban, perubahan, sifat-sifat masyarakat manusia.•Herodotus – penceritaan tindakan manusia dan sebsb mereka melakukannya.•Mohd Yusof Ibrahim – catatan atau rekod peristiwa masa lalu

Sumber sejarah
•Sumber sejarah perlu dibuat tafsiran, pemilihan, pertimbangan, penilaian dan penyelidikan saintifik untuk membuktikan kebenaran atau kesasihan

Ciri-ciri sejarah

•Tepat dan benar – pengistiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan

•Penting dan bermakna – sambutan hari kemerdekaan

•Sebab dan akibat – sebab-sebab kemasukan imigran Cina dan India

sumber

•Sumber terbahagi kepada dua iaitu sumber pertama yang dikenali sebagai sumber primer dan

 sumber kedua juga dikenali sumber sekunder

Sumber pertama

•Sumber primer

•Memberi gambaran tentang peradaban sebuah masyarakat

•Bersifat asli dan belum diolah

a) Artifak, monumen, bahan ciptaan tinggalan sejarahterdapat di Tapak Bandar Kedah Tua dan Candi Lembah Bujang

b) Manuskrip / surat khabar sezaman (disimpan     di arkib negara )c) Batu bersurat di Kuala 

Terengganu (menunjukkan tarikh kedatangan islam dan penemuan tembaga purba pada kurun ke-13 dengan tulisan al-quran)

d) Catatan asal diari, buku harian, surat peribadi, mini – mini mesyuarat dan fail rasmi kerajaan

Sumber kedua

•Sumber sekunder

•Fakta yang diolah / diterbitkan (laporan majalah, jurnal, risalah, kajian, dan ensklopedia buku

Kaedah mendapat sumber sejarah

Terdapat 3 jenis kaedah untuk mendapatkan sumber sejarah seperti kaedah lisan, kaedah bertulis

catatan, kaedah arkeologi

Kaedah lisan

•Temubual, ucapan, cerita, pengisahan

•Tiada kebenaran atau kesasihan diragui kerana ditokok tambah dengan sastera rakyat seperti

mitos , dongeng, lagenda, dan puisi

Kaedah bertulis / catatan

•Penulisan ahli sejarah dahulu seperti manuskrip.

Kaedah arkeologi

•Cari gali

•Sumber sebenar

•Seperti : fosil, batu bersurat, dan artifak di gua